Dia do Professor / 2011

Dia do Professor / 2011
EMF Cecilia Meireles

sexta-feira, 22 de abril de 2011

NÃO PODEMOS NOS CALAR !

Texto da minha colega Ieda, públicado no Jornal NH no dia 18/04/2011 e também na revista News de São Leopoldo.

EDUCAÇÃO – Decisão Política para tornar o povo BURRO.


Na minha adolescência, nas aulas de filosofia meu professor falava da intenção do governo em manter o povo alienado. Como vivíamos uma época pós-ditadura, em que o povo se manifestava muito em suas mais variadas classes, estudantes, professores, jornalistas, metalúrgicos... Achava que seria impossível nos calarem novamente. Pois aconteceu! O governo conseguiu! O povo se calou e os políticos, “sindicato” mais forte do mundo criam as leis que lhes convém sem consultar a população. E pior, vejam só, o povo está calado, inerte, passivo...Responde sempre para alguém que quer acordar: “Isso é assim, não vai mudar”.

O caos está instalado na Educação. Foi o tempo que os alunos das séries iniciais faziam cálculo mental e escreviam histórias com início, meio e fim. Em Geografia não se estuda mais as capitais, para que? Povo ignorante e sem qualificação não vai a lugar algum!Em História uma data importante deixou de ser importante, passaram a falar que o que importa é o fato e não a data, mas de que adianta saber o fato e não ter a noção do tempo, década, era? Tem habitantes de Novo Hamburgo, gente graduada, que não sabem quantos anos nosso município completou no dia cinco. Ah que bom, foi feriado! De que mesmo? Isso é falta de conhecimento e de cultura minha gente! Como diz o Hino-Riograndense, “Povo que não tem virtude acaba por ser escravo!” Pois eu considero o conhecimento uma virtude, e conhecimento se amplia na escola, ou pelo menos este deveria ser o papel da escola.

Mas onde eu quero chegar com tudo isso? Parecer 11/2010 do Conselho Nacional de Educação/ Câmara de Educação Básica que dispõe sobre as Diretrizes Nacionais da Educação, propostas pelo Ministério da Educação. É meu povo, agora não se reprova mais até o 3º Ano do Ensino Fundamental, e o conteúdo desses três anos é a alfabetização. Os outros conhecimentos básicos e os planos de estudos elaborados pelos professores vão direto para a lixeira. Será que as crianças de hoje têm menos capacidade do que nós tínhamos na nossa infância? Porque as crianças de agora precisam de três anos para ler e escrever, enquanto nós precisamos de apenas um ano? Quem decidiu isso? Por que os pais, alunos e professores não foram consultados? Um aluno de dez anos comentou há poucos dias: Tu viu “sora” o que o MEC fez? Agora não reprova até o 3º Ano, pra que estudar então? Meu irmão, pai de uma menina linda e muito inteligente que vai para a escola no próximo ano disse indignado: “Eu não quero isso para a minha filha!”

Alguém me disse que eu sou a favor da reprovação. Não sou não! Sou contra essa progressão desenfreada e sem critérios impostas para as escolas, o governo só quer saber de “índices”, dane-se o conhecimento e o povo ignorante e desqualificado. Meu outro irmão, eu tenho vários, sendo atendido em uma loja por uma comerciaria:

_Senhor não estou encontrando seu nome no cadastro, é com C ou com S?

_ Com S.

_ Mesmo assim, não encontro, é com G ou J?

_ Com G. Moça, meu nome é SÉRGIO, não SERJÃO!

Essa moça passou por um ou vários de nós, caros colegas professores. Que vergonha!

É por isso que professor ganha pouco mesmo, pois não é capaz de dizer não ao que vem de cima e de se autorizar a dizer: “Eu sou professor, eu sei o que é melhor para a educação do meu aluno”.Por isso eu citei antes que o “sindicato político” é o mais forte, eles são unidos. O sindicato dos professores tem se manifestado em busca de reposição salarial, plano de carreira... Mas não vi ainda uma mobilização para dizer: Eu sou professor! Eu decido a Educação do meu país!

Ieda Maria Machado Morais - Professora

iedammmorais@ibest.com.br

segunda-feira, 18 de abril de 2011

Aniversário da Escola

Prof. Neliza e Prof. Carla com as crianças na festa

No dia 07 de abril de 2011, nossa escola comemorou o aniversário de 21 anos .
Na festa teve brinquedos para a criançada, apresentações das turmas, venda de lanches e parabéns para a escola junto do bolo virtual.
Trabalhei na venda do cachorro quente

A gente gosta de estudar aqui
É uma escola para a criançada
A gente brinca e também estuda
É tão bom brincar
São 21 anos de amor à vida
As nossas danças todas preparadas
A gente canta, dança, bate palmas, pra comemorar
Minha escola é o que eu sempre quis
É aqui que sinto tão feliz
Tem a minha cara é a escola da vez.


Música elaborada pela Educação Infantil em 2010

quarta-feira, 6 de abril de 2011

Visitas Sócio Antropológicas


No dia 12 de março realizei visitas nas casas das famílias de alguns alunos. É um momento para estarmos mais próximos e nos conhecermos um pouco mais. As visitas acontecem em todas as escolas do município. Eu e a prof. Marta fomos muito bem recebidas nas casas em que estivemos.

Alguns registros:

Eduarda nos esperou com um mousse de manga feito por ela, uma delícia!

Prof. Marta com a Tainá e sua mãe.

Eu e Tainá

Na casa do Mateus

"O diálogo é a confirmação conjunta do professor e dos alunos no ato comum de conhecer e reconhecer o objeto de estudo."
Paulo Freire

4° ANO A 2011

Gabriel H. e Raíssa

Náthali e Nícolas B.

Israel, Nícolas C. e Gabriel W.

Larissa, Carlos e Júlie

Poliana, Lucas e Vitor

Mateus, Júlia e Natan


Eduarda e Maria Clara


A turma confeccionando máscaras de carnaval, após todo um estudo sobre o assunto.

" Um dos mais ricos brinquedos de uma criança é a imaginação."
Fátima Miguez